Nos hemos reunido todas las componentes del grupo para tomar las primeras decisiones referentes a este trabajo. En primer lugar, hemos acordado que lo haríamos de un cuento. Como no sabíamos que cuento elegir hemos buscado por Internet y también en nuestros documentos de años anteriores. Después de mucho dudar nos hemos decantado por el cuento “Quin gust té la lluna”, ya que creemos que podemos sacar mucho provecho de éste. Pensamos que podemos trabajar muchas cosas (matemáticas, comprensión lectora, aprender cosas de los animales, introducir los números en inglés…).
A continuación, hemos planteado algunas de las actividades didácticas que podemos hacer:
- ¿Qué animal corresponde a este sonido?
- Viñetas para colocar en orden.
- Buscar diferencias en imágenes.
- Tres finales y decir cual es el correcto.
- Puzzle.
- Colocar los animales en el orden correcto hasta llegar a la luna. Que cuando lleguen salga un trocito de la luna.
Por último, hemos tomado la decisión de que nuestro cuento fuese narrado por diversos niños.
Después de realizar esta reunión hemos ido a hacer una tutoría con el profesor para saber si el trabajo estaba bien encaminado. Éste nos ha dado el visto bueno, pero nos ha dicho que tenemos que seguir la estructura que colgó en un documento ayer.
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